冬期講習18

<課題>
与えられたゴム紐に様々な方法で力を加え、自由な形を作り、色彩構成しなさい。制作意図を20文字以内で示すこと。

<評価>
C'

<講評>
ゴム紐にもっと色を振りましょう。まだまだベースです。テンションのかかり具合がまだ見えません。自分で進める決断力を持ちましょう。


もうねー永遠に浪人で永遠に下段なんじゃねーのって思い始めた。苦しい。制作意図？鬱血。もういっそ壊死しちゃえばいいんじゃないのこんな手。

冬期講習が終わりました。最後のしょんぼり減速具合が半端無い。
よく泣いた。よくウザい人になった。よくテンパった。成長はゼロだった。退化はたくさんした。駄目じゃねーか。

冬期講習17

<課題>
台上の角材が多数子存在すると想定し、自由にその状況を設定してデッサンしなさい。

<評価>
C

<講評>
・描きが足りない
・鉛筆の質がそのまま残ってる
・一番暗い黒を最初から一発で乗せましょう
・白と黒のハイコントラストがはっきり見えてていいです


今度は構図でフォローが入るというハプニング。なんで。白黒ぶつけりゃいいなら前回だってやってんじゃん。なんで。あああもうわけがわからない。
でもこの講評の時、浪人生とかもいたのに久々に上段でした。いえー。でっていう。高校生が自転車の補助輪外れて喜んでるのと同等だ。

前回の時に自棄になって　10B　買ってきて使ってみたんですが、芯の減るスピードが恐ろしかった。おのれハイユニ…

冬期講習16

<課題>
ダンスをしている人をイメージし、動きをテーマに平面構成しなさい。

<評価>
C"

<講評>
でかい流れやまとまりが全くない。かっこ悪い。

最低レジェンドが再開しました。で、これとほぼ同じで色だけ違う絵があと2枚、全部で三枚横に並んでました。みんな笑ってたけど、自分はちょっと笑えなかったです。前回辺りから全力でシビア。いえー。

にしてもダサいですねこれ。サイテー

冬期講習15

<課題>
両手とタオルをモチーフに構成デッサンしなさい。

<評価>
D"

<講評>
構図がサイテー


いっぱいいる中で、下から3番目ぐらいだった。構図って何なのか、さっぱりわかんないままですが。
下手糞に割ける時間はないので、下の方は講評が短いんです。一言だった。一蹴。
頑張っただけに、ショックもでかかったんですが、悪いもんは悪いんだから仕方ない。
悔しかったら、努力を認められたかったら、上手くなってみろよってことです。がんばらないと。忘れがちだけど、人生そんな残ってないんだった。うん。

冬期講習14

<課題>
画面内に任意の幾何図形を二つ配し、自然と人工をテーマに平面構成しなさい。画面余白左下に制作の意図を廿文字以内で記せ。

<評価>
C☆

<講評>
・画面内の配置の仕方に注意
・右側の見せ方をもっと考えよう
・塗りはきれいに！！


今更冬期講習の更新やりました。おっそいですが、なんとか立ち直ったということで一つ。
☆は｢何かキラッと光るものが見えた｣というアレらしいです。
あと学んだのはいつもいつも構図について言われてしまうことと、
自分はペーパーパレット使うと塗りが異常なほど汚くなるってことです。
画像は加筆修正後。
 

センター

センター受けてきました。ちょっとこれはひどいひどすぎる。ぎゃぁぁああ

ところでお久しぶりです。

ちょっと冬期講習後半がショックの連続で、他の趣味的なお絵描きに逃げておりました。
課題はやってたし写真のストックもたくさんあるんですが、逃げておりました。
けど今日のセンターで思った。

学科には頼れない。

そういうわけなので、明日ぐらいから更新再開します。一人で。
講評聞くだけ聞いたら反芻する時間って必要だと思った。

ねりけし

練り消しでバスター君作った。

こんなことしてるから何時まで経っても下手糞なんじゃねぇの？

(気付いちゃダメェェェエエ)

冬期講習13

<課題>
玉ねぎと手と青い布の関係を観察しデッサンしなさい。

<評価>
C''

<講評>
・もっと玉ねぎの立体感を。明暗が弱くなりがち。
・物の始点と終点、形や面の変わり目は重要。
・皮描け皮
・右下の布の暗いとこの謎のベタ塗りが　最　低



夜間部だいたいみんなB代とってた。今回Bの人数がめちゃめちゃ多かった。その中でC''とった。クリスマスにひたすら鬱になっていた。クリスマス関係無ぇ。下手なのは知ってる。でもがんばった。やっぱり駄目だった。下手だって知ってても、なんでこんなに下手糞なのか、その理由を知らなきゃ治し様が無い。治らないんだろうか。なんでこんなに下手なんだろう。なんでこんなに駄目なんだろう。なんでこんなに最低なんだろう。なんでだ！！これだけゴミ以下のデッサンでも、先生が必ず一つはフォローポイントを見つけ出してくれるのが、逆に苦しすぎて仕方ない。申し訳ないんだ。先生ってすごいと思う。そして描けないのは自分のせいなのに、予備校で友達に愚痴ってしまったのが、最悪に心残りだ。ごめんね。

結局この冬、未だに合格に繋がる成長を全くしてない。うわーもうなんかどうしよう。自分なんかがあとたった5日でできる成長なんて、たかが知れてるのに。


講評後の加筆修正が終わった時、同じ現役生の友達に

｢上手くなったじゃん！｣

って言われた。

あははっ

褒められちゃったよ！！やったね！！！とても嬉しいなぁ！！！


5日間ぐらいなら、不眠不休できるだろうか。3日なら実験済みだ。2日ぐらい延ばせるよね。うん。